聊这个话题，我必须得把我那哥们儿，老张，给拎出来当个“活教材”。老张，我们篮球队的，正儿八经三甲医院的儿科副主任医师。你说这身份，在我们这群娃都上小学的“中年老父”队里，那简直就是国宝，是行走的定心丸。可问题也来了，这尊“神”，到底该怎么拜？ 队员的儿科医生怎么称呼 ，这压根就不是个称谓问题，这是个情商问题，是门学问。
刚开始，大家其实都挺拘谨的。球场上喊“张医生”，感觉怪怪的，把医院那股子严肃劲儿带到了球场，不搭。喊“老张”吧，万一回头有事求人家，又觉得好像太不尊重了。这种拧巴，持续了很长一段时间。
直到有一次，队里聚餐，小刘的儿子突然发烧，还带点抽搐的迹象。当时大家全慌了，小刘抱着孩子脸都白了。老张当时正啃着羊排呢，一秒钟扔下签子，冲过去把孩子接过来，一边做初步处理，一边条理清晰地指挥小刘和他老婆该干嘛，打什么电话，去哪个医院，找谁。那场面，真的，你才知道什么叫专业。从那天起，队里形成了一个不成文的默契。
这个默契的核心就三个字： 分场合 。
在球场上，在酒桌上，在一切跟医疗无关的团队活动里，他就是“老张”，是跟我们抢篮板、吹牛皮、喝大酒的兄弟。谁要是再毕恭毕敬地喊一声“张主任”，老张自己第一个不乐意，会开玩笑说：“打住啊，在这儿我可不是主任，谁再喊我可要罚酒三杯了。” 这是他的放松时间，是他从高强度的工作里短暂逃离出来的“应许之地”。你一口一个“医生”“主任”，等于硬生生又把他拽回了那个充满消毒水味儿的战场。 这不叫尊重，这叫没眼力见儿 。
可一旦场景切换，那就不一样了。
比如，你真的有事要私下请教他。记住，是 请教 ，不是理所当然地索取。我们队里有个不成文的规定，谁要是在微信上问老张关于孩子的问题，开场白绝对不能是“在吗？”或者“老张，问你个事儿”。标准格式通常是：“ 张主任，不好意思，百忙之中打扰您一下 。”你看，这个称呼立刻就变了。从“老张”变成了“张主任”，这声称呼的转变，本身就是一种态度的表明：我知道现在是在占用您的专业时间和知识，我对此心怀敬意和歉意。
这种“私下问诊”尤其考验人。你千万不能把朋友圈当急诊室。发一堆孩子的照片、视频，然后甩一句“你给看看怎么回事”，这是大忌。正确的做法是，把情况用最简洁的语言描述清楚（比如，几岁、发烧几天、最高温度、有没有其他症状），然后问一个明确的问题，比如“张主任，您看我们这个情况需要马上去医院挂急诊吗？还是可以先在家观察一下？”
你的目的，应该是寻求一个方向性的指导，而不是一个完整的线上诊断报告 。人家医生担着风险呢。隔着屏幕，信息不全，万一说错了，这责任谁负？所以，把问题框定在“是否需要立即就医”这个层面上，是给对方最大的尊重和最小的压力。
当然，最最最体现尊重的地方，还是医院。
你要是真带着孩子去老张的医院看病，那就得有十足的“病人觉悟”。别想着插队，别想着搞特殊。老老实实挂号，排队。轮到你了，进到诊室，大大方方地喊一声“ 张主任 ”。这时候，你们的关系就纯粹是医生和患者家属。别提什么“昨天咱俩还一起打球呢”这种话，那会让诊室里其他排队的家长怎么想？也会让老张难做。
在那个空间里，他首先是所有患儿的医生，其次，才可能是你的朋友。你通过正规渠道支持他的工作，就是对他专业身份最大的认可。当然，因为有这层关系，他可能会看得更仔细些，解释得更耐心些，这是情分，但你不能把这当成理所当然的本分。
我见过最让人下头的操作，是我们队里以前一个哥们儿干的。半夜三点一个电话把老张薅起来，说孩子发烧了，让老张赶紧给“想想办法”。老张在电话里指导了半天，让他先物理降温，吃退烧药，观察情况。结果那哥们儿还不依不饶，非要老张现在就给联系个床位，说“你不是医生嘛，这点事儿还办不了？”
这事儿后来传开了，那哥们儿在队里就待不下去了。大家觉得，他不是在求助，他是在 道德绑架 。他消费的不是老张的专业，而是队友情谊。他把一个活生生、有自己生活和疲惫的人，当成了一个24小时在线的医疗资源包。
所以， 队员的儿科医生怎么称呼 ？
想在球场上痛快地喊他一声“老张”，前提是，你得在需要他专业帮助的时候，恭恭敬敬地叫他一声“张主任”。想让他心甘情愿地在私下里给你一些应急的建议，那你就要在他穿着球衣的时候，别拿一堆医学问题去烦他。
这是一种心照不宣的 社交边界感 。我们珍惜的，不仅仅是他作为医生的价值，更是他作为朋友、作为队友的价值。如果因为我们无度的索取，让他觉得跟我们待在一起比上班还累，那他迟早会离开这个圈子。到那个时候，我们失去的，可就不仅仅是一个“儿科医生”了，我们失去的是一个好兄弟，一个好队友。
说到底，称呼只是表象，内核是对一个多重身份的人，在不同场景下的角色认知和尊重。他是医生，但他不是“只”是医生。他脱下白大褂，也需要喘口气，也想聊聊球鞋和NBA，而不是尿布和抗生素。
保护好我们身边的“老张”们吧，别让他们对人性失望，别让他们下了班，还得“值班”。
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